У Батањској двојезичној српској основној школи и забавишту, током Дигиталне тематске недеље, владала је радна и креативна атмосфера. Ученици су имали прилику да кроз савремене дигиталне алате, игру и истраживачки рад на занимљив начин стичу нова знања и развијају важне вештине које су им потребне у савременом свету.

Ученици другог разреда су на часу народописа учествовали у узбудљивој потрази за јајима. Користећи „паметне пчелице“, односно Bee-Bot роботе, решавали су различите задатке кроз кретање по задатој путањи. На тај начин су, корак по корак, долазили до решења, учећи да планирају, размишљају унапред и сарађују са другима. Ова активност је подстакла развој логичког размишљања, сналажења у простору, али и тимског духа. Час је протекао у духу игре, уз много смеха, радости и заједничког учења, што је додатно мотивисало ученике да активно учествују.

Током исте недеље, ученици трећег разреда су на часу ликовног користили дигиталне алате. Уз помоћ лаптопова, упознали су се са програмом Pixilart, који им је омогућио да креирају пиксел-цртеже на модеран и занимљив начин. Кроз овај вид рада ученици су развијали креативност, стрпљење и прецизност, а истовремено су учили како да користе дигиталне технологије у уметничком изражавању.

На часу музичког, ученици су истраживали свет звука и ритма користећи Chrome Music Lab – Song Maker. Кроз игру, експериментисање и машту, правили су своје кратке композиције, откривајући како настаје музика и како се комбинују различити тонови и ритмови. Ова активност је код ученика подстакла љубав према музици и слободу креативног изражавања.

Циљ ових активности био је развој дигиталних компетенција кроз занимљив, креативан и радостан рад. Посебан значај имао је и развој сарадње, комуникације и самопоуздања код ученика. Судећи по великом интересовању, ангажовању и осмесима ученика, може се закључити да је овај циљ у потпуности остварен, а Дигитална тематска недеља оставила је снажан и позитиван утисак на све учеснике.

Станислава Ђенеш Екбауер