Ученици Српског забавишта и основне школе из Сегедина и ове године су активно учествовали у манифестацији „Дигитална недеља“, показујући велико интересовање, креативност и посвећеност савременим темама из области технологије.

Током ове значајне недеље посвећене дигиталној култури, ученици седмог и осмог разреда бавили су се актуелним и важним питањима као што су дигитално грађанство, одговорна употреба и образовање у области вештачке интелигенције, будућност дигитализације, примена дигиталних технологија у образовању, алгоритамско размишљање, као и дигитална безбедност и једнакост шанси. Кроз радионице, презентације и дискусије, ученици су имали прилику да продубе своја знања и развију критичко мишљење о улози технологије у савременом друштву.
Са друге стране, ученици трећег, четвртог, петог и шестог разреда бирали су теме везане за живот у дигиталном добу, као и за значајне научнике чија су открића омогућила развој технологије коју данас користимо. Они су том приликом израђивали презентације које су потом излагали својим другарима, чиме су развијали вештине јавног наступа, сарадње и размене знања. На тај начин, млађи ученици су кроз истраживачки рад и креативне активности стекли основна знања о дигиталном свету и његовим коренима.

Посебну вредност овогодишњој манифестацији дали су и сами ученици кроз своје занимљиве теме и лична интересовања. Вукашин Игњатовић је истакао: „Ја сам презентацију радио о Кену Кутарагију, који је направио ‘Плејстејшн’.“ Матеја Деак је објаснио свој избор теме: „Писао сам о роботици. Свиђају ми се роботи и зато сам одaбрaо ту тему.“ Лаура Фишти-Молнар бавила се будућношћу технологије: „Писала сам тему „Како технологија мења свет“ и размишљала о томе какви ће бити роботи и мобилни телефони у будућности.“
Нолен Мирко Гараи одабрао је веома актуелну тему: „Моја тема је била како препознати лажне вести које се могу наћи на интернету. Ово ме је јако интересовало, јер се често пишу неистине о фудбалерима, па се трудим да проверим тачност тих информација.“ Јелена Миленковић писала је о учионици будућности, а њена презентација изазвала је одушевљење код свих присутних.


Реализацију програма успешно су спровели наставници и учитељи школе, уз коорганизацију Давида Марића, Енике Нађ Абоњи, Кристијана Кара и Силвије Нађ. Њихов труд и ангажовање значајно су допринели квалитету и успешности целокупне манифестације.
Коорганизатори су овом приликом изразили захвалност свим ученицима на преданом раду, залагању и доприносу у обележавању овог важног празника дигиталне културе.




Овакве манифестације имају посебан значај, јер подстичу ученике да развијају дигиталне компетенције које су неопходне у 21. веку. „Дигитална недеља“ не само да омогућава стицање нових знања, већ и подиже свест о одговорном и безбедном коришћењу технологије. Кроз тимски рад, размену идеја и креативно изражавање, ученици се припремају за изазове будућности и постају свесни улоге коју имају као дигитални грађани.
На овај начин школа у Сегедину још једном показује да прати савремене образовне токове и да својим ученицима пружа квалитетно и савремено образовање, у корак са временом у ком живимо.
Енике Нађ Абоњи, Сегедин