Српски педагошки и методолошки центар из Будимпеште је у току јесењег распуста, у Сомбору организовао петодневно стручно усавршавање педагога, запослених у српским школама широм Мађарске.

„Образовање је темељ сваког напретка и бољег живота. Учити и усавршавати се увек је пут ка личном и друштвеном развоју. Деца су наша будућност, па је важно да им пружимо најбоље услове за раст и стицање знања”, говорио је Васко Попа. Баш зато што су деца наша будућност, постоји непроцењива потреба одраслих да раде на себи и да буду ослонац и подршка малишанима са којима раде. Вођен тим циљем Српски педагошки и методолошки центар је у току јесењег распуста, у Сомбору организовао петодневно стручно усавршавање педагога, запослених у српским школама широм Мађарске. Самом одласку у Сомбор, претходила је посета руководства СПМЦ-а, Педагошком факултету у Сомбору, ради конкретних договора, као и пожељних тема које су педагози навели као преко потребне за овај пројекат.

Наравно, осим присуства предавањима, којих је укупно било шест, учесници овог усавршавања су у току два преподнева присуствовали и часовима у нижим разредима, у суседној експерименталној Основној школи „Аврам Мразовић“, где су имали прилику да виде како изгледа рад у српским школама у Србији, које методе и начини рада се користе у настави, и свакако да размене искуства са колегиницама.

У организовању програма за ових пет дана, пуно су помогле професорке Руженка Шимоњи Чернак и Мила Бељански, запослене на факултету, па је програм осим едукативне ноте имао и ону која се односи на обилазак културно историјских споменика и упознавање града Сомбора, као и одлазак у Народно позориште Сомбор.

У разговору са учитељицама, управа СПМЦ-а, на челу са директором Лазаром Которчевићем, сазнала је за које теме су највише заинтересоване, па су у складу с тим већ првог дана могле да послушају веома корисна предавања проф. др Миле Бељански: Даровити ученици – идентификација и облици образовне подршке, као и предавање проф. др Дејана Ђорђића: Едукативне и креативне радионице у продуженом боравку. Предавања су се одржавала на Педагошком факултету у Спомен соби Норме и Препарандије. У току преподнева, учесници усавршавања су тог првог, као и наредног дана били гости у нижим разредима ОШ „Аврам Мразовић“, и присуствовали су часовима српског језика, математике, ликовног васпитања и познавања природе, као и да се упознају и поразговарају са деканом факултета, др Сашом Марковићем.

Другога дана у току поподневних сати, предавања су одржали проф. др Руженка Шимоњи Чернак: Интеграција деце која не говоре српски језик (психолошки аспект), и проф. др Марија Цвијетић Вукчевић: Рад са ученицима са поремећајем из спектра аутизма и поремећајем пажње са хиперактивношћу. Важно је напоменути да су сва предавања била интерактивна и да су учесници активно учествовали, постављали питања и наводили примере из своје праксе, тако да су добијали и одговоре који ће им надамо се помоћи у будућем раду.

За суботу је остављен програм обиласка града Сомбора и знаменитости у њему, па су педагози у пратњи професорке Миле Бељански обишли Градски музеј, као и Галерију Милана Коњовића, а у току поподнева посетили и зграду Жупаније у којој се налази позната слика „Битка код Сенте“, која ниједног посетиоца не оставља равнодушним. С обзиром да је време било лепо, организована је и једночасовна вожња Бачким каналом, где су педагози уживали у призорима јесењих боја, у миру и интересантној причи власника бродића о каналу и његовом историјату.

У недељу је организована посета Галерији Матице српске која ове године слави 200. годишњицу од оснивања Летописа Матице српске. У Галерији госте из Мађарске је дочекао и показао српско гостопримство др Данило Вуксановић, а са сталном поставком их је упознала Вања Петковић.

У понедељак је био последњи дан, па је ово усавршавање заокружено са још два предавања на факултету која су одржале проф. др Веселина Ђуркин: Творба речи у настави српског као страног језика и проф. др Сања Голијанин Елез: Семиотичко проницање духовности српског језика и књижевности – аспекти усавршавања почетног, истраживачког и стваралачког читања.

- Стручно усавршавање у Сомбору за мене је било једно изузетно драгоцено искуство – каже Марина Бућан, професорка хемије, и заменик директора за основну школу у Будимпешти – Дискусије и предавања су ми пружили нове идеје и инспирацију како да се приближим сваком детету на начин који му највише одговара. Посебно ми је значило што је програм био обогаћен културним садржајем. Све то је допринело да се осећам испуњено, јер сам осим стручног знања понела и лепе успомене.

- Само усавршавање је осмишљено на основу тема које смо сами предложили па су и предавања еминентних професора на Педагошком факултету била фокусирана на проблеме и изазове које имамо у настави – изјавила је учитељица Јасмина Аџић. Учитељица Зорица Јагер је презадовољна и захвална за прилику да сазна све оно што ће јој помоћи у даљем раду са малишанима који желе да уче српски, док учитељица Елеонора Јанек каже да је за њу овај боравак имао и личну димензију, јер је у Сомбору студирала четири године и везује га за много драгих успомена, људи и тренутака који су је обликовали као особу и као учитеља.

- Што се усавршавања тиче, веома ми се свидело што су теме биле јасно повезане са реалним потребама учитеља. Предавачи су били стручни, занимљиви и отворени за дискусију, а начин на који су преносили знање био је инспиративан и применљив у пракси. Подстицали су нас да размишљамо, питамо, размењујемо идеје, што је мени посебно пријало. Сомбор је поново показао зашто се за њега каже да је град са душом: миран, леп, уредан и пун неке посебне енергије која подстиче на рад, али и на лепо расположење.

Конструктивно је предложила више практичних радионица и примера из учионичке праксе, јер сматра да се кроз њих најлакше учи и добија нова инспирација за рад са децом, као и више времена за отворене разговоре и размену искустава у мањим групама, јер се из таквих разговора најчешће извуку најкорисније идеје.

Сања Ковачевић, учитељице из Батање дели утиске својих колегиница, као и учитељице Миљане Кљајић која истиче да јој је посебно значило присуство на огледним часовима у основној школи:

- Упознавање нових колега и размена искустава обогатили су нас и професионално и лично. Велику захвалност дугујемо и за могућност да посетимо галерију Милана Kоњевића и сомборски музеј уз стручно вођење кустоса, што је целокупном путовању дало додатну културну вредност. Такође, обилазак Новог Сада и Галерије Матице српске оставио је снажан утисак.

Стручно усавршавање финансијски су помогли Уред премијера, Фондација „Бетлен Габор“ и Самоуправа Срба у Мађарској.

Драгана Меселџија